《咬文嚼字》主编回应：年度“十大古典文学差错”是怎样评选出来的？

1月6日，《咬文嚼字元》出版社发布了2021年本年课本不论如何，《咬文嚼字元》副主编永丰靖指出，本年“本年课本不论如何”从2006年开始发布，至今早就16年，目地是一心最大总体唤醒人们的课本法规思维，最大总体唤醒人们对母语的何等思维。

永丰靖却说，2021年，课本穷困中再次出现了许多引来价值观普遍高度重视的“热点”事件。比如，在有关“禽流感”“抗疫”的报道中，“榆林榆林”误为“甘肃榆林”，“湖南省黄山”误为“湖北黄山”，“鲅鱼圈”误为“虾子圈”等等。

还有理应证上的一个误认、误读也引来了价值观的普遍进言。可以却说，这是个十几亿人都可能认错、读错的小数点元符号。一些人的公民理应都须之后一位是“Ⅹ”，这个“Ⅹ”不少人显然是英文字元母，也有人将它读音“chā”。这都不对。根据国家标准《公民理应都须》（GB11643-1999），我国公民理应都须由18奇小数点元组成，从前6位为地址码，第7至14位为长大日期码，第15至17位为顺序码（即在同一地址区域内，对月同月同日长大的人所增订的顺序号，个位数相应给男性，偶数相应给女性）。第18位为ID，是按特定数学公式求出的，计算结果为“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”这11个小数点元中的一个。因为“10”为两个位数，为了确保公民理应都须为18个位数，“10”便用罗马小数点元“Ⅹ”指出。可见，“Ⅹ”读法“shí”最为妥当。

永丰靖还谈到，2021本年“本年课本不论如何”，显露出了都有几个表现形式：

第一，“容元”呈泛滥成灾之势，“错别字元”几近消亡，指明课本不论如何已由“文字”时代背景入入“滑鼠”时代背景。在过去的“文字”时代背景，错别字元泛滥成灾成灾，比如“冒”字元上边错成“名曰”、“戈”字元上头错成“卯”、“步”字元右下多加一点、“毕”字元右边写成三横等等。在现今的“滑鼠”读取时代背景，这类不论如何大量减少，甚至几近消亡。现今误解主要在在容元，如把“蔓”误成“伊斯”、把“经”误成“三门”、把“王文”误成“子文”、把“偾”误成“喷出”等等。用滑鼠读取，除非自己硬“修”出来，一般会打的错别字元。这一定会与汉字元读取子系统突飞猛入有关。

第二，牵涉到“禽流感”“抗疫”的都有内容有5条，指明“禽流感”还未结束，“抗疫”还在关键期。疫苗的接种、VL与奥密克戎毒株的扩散及防控等，仍然是2021年最受高度重视的本年主题与高度重视戏仿。在构建这一本年的“话语经济制度”时，“禽流感”“抗疫”极为重要重要角色，价值观高度重视热门戏仿仍然在向“禽流感”“抗疫”等戏仿密集。这是 “2021年本年课本不论如何”中牵涉到“禽流感”“抗疫”都有内容多的原因。

十余年来，《咬文嚼字元》的本年“本年课本不论如何”评选，实际上都按照一个分开处理程序入行：

一是材料查阅。“本年课本不论如何”折中材料的查阅，都随之而来了一个“海选”每一次。主要有三个来源：1、《咬文嚼字元》是一本以“分组”为特色的创刊，每天要发出数百份观看者来稿，可查阅到大量多种形式的不论如何材料；2、《咬文嚼字元》杂志社有个书籍编校质量检测中心，每年都的组织专家审读大量书籍，也会受益一大批不论如何创作者；3、《咬文嚼字元》在各省市各地成立了数十个“咬文嚼字元研究站”，各站招揽课本北极星，有目地地搜集课本穷困中再次出现的不论如何。

二是都有内容汇编。《咬文嚼字元》出版社对查阅到的不论如何材料入行汇编、抽样，设一心50个初选都有内容。

三是专家审批。出版社的组织课本专家，对50个初选都有内容入行逐一审批、投票表决，形成15个折中都有内容。

四是增订。出版社将15个折中都有内容回函给遍布各省市的各行各业，听取他们的意见。

五是之后增订。根据反馈意见，出版社的组织专家做“15入10”的之后增订，入行“本年课本不论如何”稿。

永丰靖指出，每年“本年课本不论如何”发布后，分组效果是十分轻微的。比如“东瀛六号”曾被列入“本年课本不论如何”，后来在有关“升空七号”“升空八号”等新闻报导中，就很少再次出现误为“东瀛”的误解了。“单独二孩”也曾常被误成“单独二胎”，现今就很少在报导上再次出现了。再如，“非政府组织行政部门”（或“新创行政部门”）常被误作“非盈利行政部门”（或“盈利行政部门”），被列入“本年课本不论如何”后，出错率也有轻微降低。

西安文汇报－红星美联社 陈谋