初中毕业可以干什么？

2023-10-23 来源 : 情感

初中毕业可以干什么？

个人建议，初中毕业没有高学历，只有靠技术，然而当下什么技术热门呢？汽车美容检修养护开始井喷式发展。所以现在汽车行业前景是非常可观。因为国内生活水平越来越高，家家都有车。那么对汽车人才的需求就越来越大。江西万通汽车学院作为国家紧缺人才培养基地，为众多初中学子开设了汽车运用与新能源技术工程师、汽车智能检测与维修工程师，汽车商务营销与管理，汽车检测与维修等热门专业。全程实训，名师手把手指导，让学生真正掌握技术，拥有一门永不失业的手艺。2019学校还与众多名企联合开设定向班，包括了奥迪定向班、宝马定向班、丰田新能源定向班等多种定向班，双向培养人才，让初中生读定向班毕业直通名企，拿高薪！

: cubilose

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

没错！行啊！就是不符合目前国情哦！泰州学院啥时候组建泰州大学呀？

: 品非诺养生

河北医科书与河北医科大学临床学院书有区别吗？

河北医科书，毕业学校是：河北医科大学。而河北医科大学临床学院毕业学校是：河北医科大学临床学院文凭等级相同，都是国家承认的本科。找工作含金量相差很大，河医大公办一本，公立医院。临床医学院民办三本，民营医院和自己开诊所，转行等。

: 死胖纸

孩子被国际关系学院录取了，可是知乎上说这个学校不怎么样，有了解这个学校的吗？

很好的学校，考不上啊

: 爱上小猫咪

职业学院哪个好？

职业教育是全球高等教育发展的一个重要方向，也是解决当前经济发展难题的方法之一。一个国家如果没有优秀的职业技术人员，该国的产业发展、实体经济必然会受到很大的影响。但是，我国一直存在着职业尊卑的观念，很多学生并不愿意就读职业技术类的院校，感觉今后就是当一名工人，发展前景不大。国内有四所职业技术学院一直处于发展和改革的前沿，在招生和就业上都有不凡的成绩。天津职业大学首先，四所职业技术学院为什么特别突出？第一所是天津职业大学。该校的校名听起来似乎并不怎么样，但这所学校在北方名气很大，是首批国家示范性高等职业院校，被教育部和天津市政府确立为天津市滨海新区技能型紧缺人才培养基地。不要小看这所职业技术学院，该校的前身是南开大学第二分校、天津大学化工分校，所以在整个国内职业技术教育体系中有“小清华”的美誉。湖南铁道职业技术学院这所学校最大的优势就是好就业，被学生称之为“包分配”，其实不是包分配，而是毕业生大多在毕业前就已经被用人单位签订好了。该校与全国各铁路局、中国南方机车车辆工业集团公司、中国北方机车车辆工业集团公司、广州地下铁道总公司、上海市地下铁道总公司、株洲电力机车有限公司都有很好的合作关系，同时还与格力集团、科龙集团、深圳华为技术有限公司、上海昆山工业园、苏州工业园、珠江三角州各工业园、三一重工、富士康科技集团等单位建立了长期人才供需关系。这些过去的成绩为该校毕业生开辟了广阔的就业渠道和发展空间，学院每个毕业生均有选择适合自己职业的机会。北京电子职业技术学院第三所是北京电子科技职业学院。该校属于北京市教委重点建设的职业技术学院，因此可以享受较多的政府优惠政策。学校的城市轨道交通控制（地铁定向)、电气自动化技术、供热通风与空调工程技术、机电一体化技术、汽车制造与装配技术、数控设备应用与维护、应用电子技术（地铁定向）等等专业，这些工程技术方面的专业就业都比较好，而且毕业生一般会选择留在北京发展，到北京各条地铁部门去求职。深圳职业技术学院这所学校显得非常特殊，打破了很多职业技术学院发展的惯例：率先将教学指导委员会改为产学研用指导委员会，以人才培养为中心，推行“政校行企四方联动、产学研用立体推进”办学模式；率先开展职业英语教学改革，打破英语四六级考试与学业证挂钩的做法，并自编一整套职业英语教材，如今全国1300多所高职院校中，超过600所使用这套教材；率先探索专业招生计划实施动态调整机制，给不适应社会发展和产业升级的专业亮“红牌”停止招生。深圳职业技术学院的专业分布在IT、精密制造、金融、物流、文创、新材料新能源等行业，大部分都是深圳的支柱产业和战略新兴产业。该校通过紧密对接市场，努力培养出更多适应深圳创新发展的人才。其次，什么是高职教育的就业竞争力？高职教育是以服务为宗旨，以就业为导向的教育。提升学生就业竞争力，是高职院校自身生存与发展的需要，也是市场经济发展的必然法则。守业观、终身职业观向就业机会观和创业观转变，就业竞争力的重要性日益显现。提升学生就业竞争力，使其在激烈的社会竞争中具备明显的优势，实现自身的可持续发展。就业竞争力指获得和持续拥有工作的能力，还涉及到相对竞争对手的职业优势能力，包含诸多综合素质，如知识和能力、素质和态度等。就业竞争力的高低取决于综合素质，学生综合实质高则就业竞争力强。专业素质与非专业素质是学生综合素质的集中体现，也是构成就业竞争力的两大因素。专业素质指专业知识与技能以及职业素养，非专业素质是非专业方面素质的培养，如人文素质、身心素质、科学素质、创新意识、人际交往能力等。最后，怎么培养高职生的就业竞争力？职业技能鉴定是指按照国家职业标准，由政府授权的考评鉴定机构，对学生专业相关的知识与技能进行考核评价。鉴定工作综合运用各种考试方式与手段，将知识考试与实操考核相结合，考场考试与工作现场考核相结合，能全面准确地考核出学生的职业技能，使技能在具体工作实践中及模拟条件下，得到反复训练、巩同和提高。在技能鉴定前期，针对学生所报工种，高职院校由专门教师对学生的理论及实践技能进行培训，按照国家职业技能鉴定的要求，制定培训模块与模拟试题库。培训一方面是对学生已有知识技能的集中强化，另一方面又是对其能力的一次质的提升。培养出来的人才具备较强的实操能力，能解决具体工作面临的各种复杂的问题，真正符合实际工作岗位的需要。职业技术学院专业目录修订会议优胜劣汰是市场经济发展的必然法则。目前严峻的就业形势，要求高职院校有敏锐的洞察力，根据就业市场的现状及时调整人才培养方案，提高学生就业竞争力。对于高职教育，专业素质与非专业素质同等重要，只有同时重视专业素质与非专业素质培养，才能为学生提供坚实的就业力支撑。高职院校应学习上面所提到的四所职业技术学院，不断探索创新人才培养模式嘲，使高职学生的知识获取、技能培养、素质提升有更多选择空间。加速学生社会化程度，拓展其社会视野、社会阅历，提升就业竞争力，为实现有效就业提供充分的保障与支撑。

: WPPMTB

四川文化产业职业学院怎么样？动漫系如何？

是由四川省委、四川省人民政府主办,四川省委宣传部主管的公办全日制普通高等专科学校,是全国第一所为宣传文化系统和文化产业发展培养高素质应用型、技能型人才的高职院校,是四川省文化产业专门人才培养的重要基地。学院位于成都市华阳镇,距成都中心城区12公里,交通便利。2006年5月26日挂牌,其前身为四川省干部函授学院及四川广播电视学校。四川文化产业职业学院历史沿革: 四川省干部函授学院创建于1985年。它是省委创办的直属省委宣传部和省委组织部领导的办学特色曾受到中央宣传部肯定的高等学院。人才培养成绩显著, 办学20年来,学院为四川的经济社会发展培养、输送了10万余名毕业生。学院设有26个分院,83个辅导站。学院被评为“四川省教育先进单位”,在全川具有较高的知名度。其中,培养省、市、县各级干部的学历教育3万余人。为改善四川各级干部队伍的学历结构,促进干部队伍整体素质的提高,为四川发展新跨越提供智力支持做出了突出贡献。于2006年整合为四川文化产业职业学院。四川省广播电视学校于1983年9月经四川省人民政府批准建立,直属四川省广播电影电视局、四川教育厅领导,是四川、重庆、西藏三省、直辖市、自治区唯一一所为广播电视事业培养专业人才的普通中等专业学校。同时承担了四川省广播电视系统岗位培训、干部轮训等任务。四川省广播电视学校与北京广播学院(现中国传媒大学)、北京电影学院、浙江广播电视高等专科学校等院校联合办学。2006年与省干部函授学院合并为四川文化产业职业学院。学院现有校园面积570余亩(其中含新征地400余亩),目前可容纳在校学生4000余人。学院管理规范,校园环境优美、设施完备、文化气息浓郁,是读书求学的理想园地。学院拥有一支政治素质好、业务过硬、实践能力强、结构合理、符合高职教育需要的教师队伍。现有专任教师203人,其中副高及以上职称教师42人,“双师型”教师30人,同时聘有32名校外优秀教授、专家和学者为学院的兼职教师。学院有崭新的教学大楼、多媒体教室、电子阅览室、艺体中心、校园网和闭路电视系统等现代化教学设施。校内设有实验实训场所30多个,其中主要有计算机网络中心、电视节目制作室、摄影创作室、多功能演播大厅、非线性编辑室等。学院依托省内文化产业集团和文化传媒经营企业,建立了各具特色的校外实验实训基地。学院现有文化经营与管理系、物流文化与营运系、影视技术与应用系、影视策划与传播系、文化装饰与制作系、表演艺术系、数码艺术系、文博艺术系卡通艺术系等八个系科,开设有主持与播音、电视节目制作、编导(广播电视编导方向、影视编导方向)、动漫设计与制作、动漫设计与制作(动漫技术与管理方向)、电视制片管理、文物鉴定与修复、珠宝首饰工艺及鉴定、广告设计与制造(广告与会展设计方向)、包装技术与设计、服装设计、舞蹈表演、舞蹈表演(舞蹈编导方向)、多媒体设计和制作、环境艺术设计、摄影摄像技术(商业摄影方向)、广播电视技术(广播电视发送方向、数字电视方向)文化市场与经营管理(酒店管理方向)、文化事业管理(文化产业管理方向、旅游管理方向)、出版与发行、营销与策划(文化传媒方向)、汉语(网络编辑方向)、商务经纪与代理(文化经纪人方向)、新闻采编与制作等专业。学院已形成了符合高职教育特点、在省内乃至西部地区具有一定优势和特色的办学专业。春歌一曲赋伟业,浓墨重彩写华章。学院坚持“特色办学、实践育人、人才兴教、就业立校”的办学思路,依托行业优势,突出应用型、技能型办学特色,努力为推动文化产业大发展大繁荣培养输送更好更多的高级专门人才,努力为四川文化产业的人才培养事业谱写新的篇章。追问：它是属于专科几批啊？

: 紫云流沙

山东省德州市齐河县职业中专计算机可以考什么学校？

齐河县职业中专，山东省农业管理干部学院，还有一个龙腾技校

: 睡丢了梦

性教育重要吗？

作为宝妈，对孩子的新闻尤其关注，儿童案和未成年人怀孕的新闻报道现在越来越多，我开始思考要如何才能让孩子避免伤害，在学习科学育儿知识的同时我也发现，各界专家都强调性教育的重要性，因此我得出的结论是性教育重要，根据我学习的知识我说下我的看法。一、什么是性教育简单点说性教育是关于所有的教育，但性教育所涵盖的范围却一点都不小。性教育在人生中的每个阶段都不一样，我的理解如下：1、婴幼儿时期认识身体的各个部位并能说出具体的名称，如果父母在教孩子认识身体部位时对私密部位的称呼难以启齿，可以选择特有的称呼（前提是你的孩子能懂）。当然，私密部位的称呼其实和所有的名字一样，不带颜色倾向，只是当代父母缺失这块教育，长期以来社会的认知也让我们戴有色眼镜看待这个问题。我自己和孩子说的时候也是用的我们约定俗成的称呼，没有遵循专家的意见。我个人的看法是专家的意见确实权威，但也没必要勉强自己，在这方面方向对了即可。2、青少年时期这个阶段的孩子相继会出现第二性征，家长要告诉孩子什么性别特征，不同的性别会经历的不同事物。如果是男生，这个阶段爸爸一定要注意参与，性别意识和性别不同会让妈妈在处理男生独特问题时存在说服力薄弱的现象。第二性征的出现，和生物课里简单的科普知识，容易让孩子对产生好奇，家长可以浅显易懂的向孩子说明生殖的问题，同时趁此阶段加强责任意识的教育，让孩子知道要为自己的行为负责。二、性教育怎么做我本人是缺乏性教育的，不太了解到底怎么对孩子进行性教育。我对如何进行性教育有简单的了解得益于大J《跟美国幼儿园老师学早教》，下面是整理的《跟美国幼儿园老师学早教》书中关于性启蒙的知识点。1、认识身体部位孩子能清楚辨认身体部位是性教育的基础，尤其是私密部位不能跳过不提，私密部位的称呼也是科学名词，和其它部位一样。2、树立界限意识树立界限意识是让孩子重视自己的感受，让孩子知道什么行为会引起他的不适。界限意识比较模糊，大J在向女儿小D介绍时，是用泡泡做比喻帮助理解。我发现我小区里的孩子都对泡泡比较感兴趣，用兴趣点来具象化抽象概念是比较好的方式，我孩子就不排斥这种类比。3、学会拒绝拒绝也是很多人不会的行为，但合理的拒绝其实是很有必要的。家长要让孩子知道引起孩子感到不适的行为都可以拒绝。儿童案大部分是熟人作案，导致很多孩子没有拒绝。我平时在家，对孩子不愿意的合理行为不会强求，会告诉他你不愿意的事情妈妈也不能勉强，潜移默化的让孩子知道即使是熟人，不合理的要求也可以拒绝。三、性教育书籍推荐1、我们的身体性教育的第一步是认识身体，我首推这本3D绘本，翻翻页、拉拉页、转转页也能很好的引起婴幼儿的兴趣，适合科普。2、身体里的荷先生和荷太太绘本作者芭贝·柯尔是英国著名儿童文学作家、插画家，荣获过美国父母选择奖、英国库特·麦奇勒奖、英国凯特·格林纳威奖提名奖、英国图书基金会图书奖、英国年度儿童绘本奖等国际重要童书大奖，7岁便出版了自己的第一本书。这本绘本用拟人的形式向孩子科普了荷尔蒙对男性和女性的作用。3、请不要随便摸我让孩子学会说拒绝，帮助孩子正确表达内心感受，学会保护自己，绘本的形式比父母说教更让孩子容易接受。4、和孩子谈谈性作者白璐是性心理专家，性教育专家，美国性学家学院（American College of Sexologists）注册性教育师。这本书涵盖的范围更广，可以帮助到0—12岁儿童父母对孩子进行性教育。5、给爸爸妈儿童性教育指导书这本书将联合国教科文组织所委托编写的《国际性教育技术指导纲要》作为主要理论框架，主要对0—6岁的儿童性教育给出了指导标准，帮助父母对孩子进行全面性、专业性的性教育。我是职场宝妈，喜欢看书、写书评、弹琴，心里藏着诗和远方，欢迎喜欢我的朋友来公众号、头条号抹茶人生随想录和我交流

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