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初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?

2024-01-08   来源 : 情感

初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?

未成年人的抑郁因素大多与学习困难、学校不适应、与师生的冲突等问题引起,而且除了困难外,自身的非理性及惰性也是使抑郁持续存在的重要原因。因此,解决未成年人的抑郁问题,要针对上述原因进行有针对性的分析和指导,一方面是给他们解释困难的成因、对策;另一方面要给予切实的帮助,比如安排一对一老师进行学习帮助,针对交友进行专项讲解和训练,针对其他一切恐惧、强迫症状安排心理疏导。通过多管齐下的方式,全面开展对未成年人的心理帮助,孩子们只要能配合,就能获得提升,摆脱抑郁不是问题,复学也不是问题。但是如果出现上半天学的情况,表明问题并没有真正解决,还需要进一步分析和指导。另外针对未成年人的非理性及惰性,家长要给予一定督促,识别和揭露这种惰性、任性,促使其克服不利思想,制定相应规则和奖励措施,从而达到正常上学的目的。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

很现实的回答一句:没有办法,很多孩子也走不出来。大部分农村孩子,能读书出来全靠自己。父母多在外面打工,爷爷奶奶辅导不了,父母即使在家也辅导不了,自身大部分初中毕业。小地方的辅导机构又不正规,而且孩子刚上小学头三年,行为习惯、基础启蒙等都是零,农村孩子大多是啥都没学就上一年级了。即使有辅导机构辅导,家长也必须督促,但大部分农村孩子的监护人做不到。而且现在小学有的科目比我们小时候学的教材复杂,尤其数学,逻辑思维的题目多了,我们小时候一年级数学大部分是计算题,没人辅导还真不行。所以这些孩子,能不能读出来都是听天由命的事。

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初中毕业可以干什么?

如果可以,还是找机会再去学校读书吧,十几岁的年纪实在是太年轻了,就这样子进入社会实在是太可惜了。就算是真的不能延伸自己的学业下去,最好了要找个专业去培训机构学习一下,现在社会赚钱的地方太多了,信息瞬息万变,所以也不是一定要去高等学府才会有出路,但是你一定要有一个一技之长,要不然最终你会成为家人乃至社会的累赘

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花时间金钱和精力提升学历值得吗?

值得。不要相信什么“读书无用论”,那些没有读书而成功的都是小概率事件,是“幸存者偏差”。很多人人云亦云,被别人牵着鼻子走,是万万不可取的。比如拿那些小概率事件做例子,说“我哪个初中同学,初中毕业就没读书了,现在年薪百万,大学毕业生都给他打工。”要知道,不排除有这样的人,但是能有几个?而且这过程因为没有学历要花费比常人更加加倍的努力你又如何看到?学历是敲门砖这个不用说了,你去公司应聘,你说“我没有文凭,但是我有能力,请相信我。”HR问:“那请问你怎么证明你有能力呢”……你哑口无言。学历和文凭是一张纸,是一张证明你可以你有能力的一张纸,因为没有哪个公司会让你先到岗位试一试的,公司的业绩运营不会是为了证明你是否有能力的试验品。最后,相信“学历文凭没有用”的,基本都是没有学历的,只有你站到了这个高度,你体验了学历,你才有资格去评价它有没有用,否则都是空话。

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合肥八一普高出来是职高吗?

职业高中,要求技术性和职业性重要;而普高则要求文化性重要。职业高级中学/高级职业中学(简称“职业高中”、“职高”)在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制基本以3年为主。培养目标与中等专业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入,一般是由中学举办,中职学历。毕业后可以参加对口高考继续升学。职业高中是高中阶段的一部分,一般简称高中或者高中阶段。一般来说职高和普高(普通高中)并无太大区别。只是职业高中,要求技术性和职业性重要。而普高则要求文化性重要、职业高中简称“职高”。高中是高级中学(high school)的简称,我国中学分为初级中学与高级中学,属于中等教育的范畴。高中是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构,上承初中,下启大学,一般为三年制。中国的高中教育指初中以后高中阶段的教育,包括:普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校等,均属于中等教育的范畴。

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

大专和高职都在社会上生活得好好的。有人说过学校里面学的东西对生活有帮助的,初中就够了,所以国家推行9年义务教育,既考虑到国情,也是从实际出发。仔细考量题主所问,应该是大专和本科在社会中的生存现状,对吧?我是大专院校毕业,即使是全国示范性大专,我没得一点自豪。因为单位的本科生一毕业签订合同就是管理岗,而大专只能从最基层做起。所以学历是敲门砖,好的文凭无影中已经将价值抬高。大专生没有那么差,很多也是高考失利,学习能力尚可。特别对于爱思考,勤动手的,到社会可能比一般本科还混的好。不能自弃,你还可以升本科吗?可以继续研究生吧!

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高中怎么提高学习成绩?

谢谢邀请。高中和初中不一样,初中可能只要认真刻苦就能保持成绩上游。高中的要求更高一点。常常听别人说,谁谁初中成绩挺好的,怎么到了高中就不行了!相反的,有些同学初中时并不十分突出,到了高中却突然表现得很优秀,就像换了一个人似的。这是为什么呢?一般来说,初、高中之间,在知识上有它的连续性。初中所学过的知识,都是高中学习的知识基础。但是,跟初中比较起来,高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。所以要想学好高中的知识,光靠死记硬背是远远不够的。从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中课程。最后,智商是最重要的因素。想要考上清华北大,光靠前面讲的是不够的。天才就是1%的天分加上99%的汗水,但是那1%的天分是最重要的,甚至比那99%的汗水都重要。——爱迪生

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高二的学生怎样提高成绩?

个人干货分享1、尽可能把高一和高二的习题资料买起,多做题,不懂多与同学、老师交流,不要一个人蛮干[呲牙]2、如果经济条件允许,就请个家教老师,把一些初中知识补补,把基础打牢3、既然选择努力,就要坚持✊4、祝你考个好大学

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