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读了两年中医药,现在想改中医,要重新开始读五年,应该支持吗?

2024-01-11   来源 : 电影

读了两年中医药,现在想改中医,要重新开始读五年,应该支持吗?

谢谢头条“悟空”问答邀请回答o“读了两年的中医药,现在想改中医……”你前面提问出现的“中医药”和“中医”,说明你虽然读了两年中医药的书,但连“中医药”和“中医”这么简单的中医知识都不懂,还搞不明白,还搞不清楚,导致你往下提问什么的由中医药“想改中医,……”o我不知道你是在中医学校学的,还是在家自己买中医书自学的,如果在学校学,这么简单的“中医药”和“中医”知识,应该早都问老师解释清楚了,如果是买书在家自学的,那还可以理解些o先向你解释“中医药”与“中医”吧,然后才向你解答提问的后面问题o中医药和中医,其实都是一个意思,只是“中医药”后面多了个“药”字,中医后面少个“药”字,不论在书面还是口语,中医药和中医,都可理解为同一个意思,因为学中医都要学习中药知识,如四性、五味、归经等等o一个只懂医不懂药的中医师,怎么会用药去治疗病人,就如同战场上的战士一样,只知道枪而不知道,怎么会用装在枪上去消灭敌人o当然,如果硬抠字眼来解释,只能解释为中医药仅指中医师用中药治病,而不包括还有的中医针刺、艾灸、刮痧、拔罐等o而中医则指除用中药治病外,还包括用针刺、艾灸、刮痧、拔罐等o但上述抠字眼的解释,又不符合当今中医药院校有关中医的教学内容o中医药大学门口挂的牌子上面写的是:如“某某省中医药大学”,但这所大学内设有中医专业、中药专业、针灸专业、推拿(按摩)专业等o又比如某某省的中医中专学校,学校门口挂的牌子上面写的是:“某某省中医学校”,但校内教的中医内容有:中医知识、中药知识、针灸知识、刮痧知识、拔罐知识、推拿按摩知识等等都有o当然中医药与中医的解释,也许还有更为狭义和广义的解释,如学中医的医师,不用中药治病,仅用针灸、刮痧、拔罐、按摩(推拿)等中医非药物治疗手段o以上解释为本人观点,仅供参考o你读了两年的中医药,又开始重新读五年o我猜测你读的两年是中专吧,但中专应是三年的(有一年是实习,其实实习仅是八个月)o如果是读完中专后,认为所学中医知识不多,且学的知识浅,不够以后诊治病人用,特别是诊治慢性病、奇难杂症、疑难杂症用,我支持你继续读五年的中医药大学o不满是向上的动力,你这种求知精神可佳o中医中专所学得的中医知识,最多够诊治普通病和常见病,其实中医中专是培养中等中医药(中专)人才,临床上以诊治普通病和常见病为主,在农村基层乡镇卫生院工作,村委卫生所卫生室工作,城市社区卫生所卫生室工作o而中医药大学(五年制),属大学本科,培养的是高级中医师,在三甲二甲中医院工作,临床上以诊治慢性病、奇难杂症、疑难杂症为主的工作o当然自己开中医诊所、国医馆,也是诊治上述疾病为主o当然读中医中专,以后不断学习理论,不断提高临床水平,不断钻研,也能诊治慢性病、奇难疑难杂症o如果你原来是读中医中专,你应是读完初中就直接考取去读的吧o如果是这样,读中医药大学要的是高中学历,因为学中医药大学教材,要求的基础文化要比学中医中专的教材要高,特别是要具备的较多的语文基础和古代汉语基础以及文言文知识o另外如果是通过录取进去读,需通过高考,这样你就难进高校读了,如果你是高中学历,那就直接参加高考,通过录取进去读o为圆你读五年的中医梦,也可走中医药大学举办的高校函授学习的方式学习,学历、文化基础、学习内容等等,也许要求不算高,这样可能行得通o还有参如中医药大学举办的高考大学班o此外,高等教育自学考试,电大等,也可选择o如果你是自学五年中医的,为拥有更多的基础文化来学习中医知识,建议你花一两年的时间学习高中语文知识(假如你是初中学历),古代汉语知识、文言文知识,以及一些国学知识o有了上述知识,对今后学习古代中医经典医书如《伤寒论》、《皇帝内经》、《金匮要略》、《温病学》、《难经》、《神农本草经》等古典医著会有很大帮助o中医分古代中医和现代中医,学习古代中医,如具备以上所讲的基础文化,会更有利于学习,对达到透彻理解,学深、学精、学透,颇有帮助o学习中医,不但要学习现代中医,也应学习古代中医,只有根深,叶才会更茂o另外现代中医是由古代中医发展而来,如能先学古代的,才学现代的,会更利现代与古代的衔接o以上所述所谈仅为本人观点,供你参考而已o作为未来以中医为职业,劳动就业,从眼前来讲,多花个五年时间去学习中医,我认为是应该的o供参考o罗知足常乐o

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本科能考公务员吗?

本科学历是可以报考公务员的。学历要求非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生取得后,符合职位要求的资格条件的,均可以报考。条件:(一)具有中华人民共和国国籍;(二)18周岁以上、35周岁以下,应届毕业硕士研究生和博士研究生(非在职)年龄可放宽到40周岁以下;(三)拥护中华人民共和国宪法;(四)具有良好的品行;(五)具有正常履行职责的身体条件;(六)具有符合职位要求的工作能力;(七)具有大专以上文化程度;(八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。

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2020年临床执业医师考试不同学历报名条件是什么?学历能考吗?具体的要求是啥?医师君这里的这篇文章相信可以帮助到大家!(一)具有高等学校医学专业本科以上学历,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的;(二)取得执业助理医师执业证书后,具有高等学校医学专科学历,在医疗、预防、保健机构中工作满二年;取得执业助理医师执业证书后,具有中等专业学校医学专业学历,在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。教育学历2002年10月31日以前入学的高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生,该学历作为报考相应类别的医师资格的学历依据。2002年11月1日以后入学的上述毕业生,如其入学前已通过医师资格考试取得执业助理医师资格,且所学专业与取得医师资格类别一致的,可以以教育学历报考执业医师资格。除上述情形外,2002年11月1日以后入学的高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生,其高等教育学历不作为报考医师资格的学历依据。2001年8月31日以前入学的中专医学类专业毕业生,其中专学历作为报考医师资格的学历依据。2001年9月1日以后入学的中专医学类专业毕业生,其中专学历不作为报考医师资格的学历依据。中职(中专)学历2010年9月1日以后入学经省级教育行政部门、卫生计生行政部门(中医药管理部门)同意设置并报教育部备案的农村医学专业毕业生,其中职(中专)学历作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。农村医学专业毕业生考取执业助理医师资格后,限定到村卫生室执业,确有需要的可到乡镇卫生院执业。2000年9月25日至2010年12月31日期间入学的中等职业学校(中等专业学校)卫生保健专业毕业生,其中职(中专)学历作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。卫生保健专业毕业生取得资格后,限定到村卫生室执业,确有需要的可到乡镇卫生院。2011年1月1日以后入学的中等职业学校毕业生,除农村医学专业外,其他专业的中职(中专)学历不作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。2001年8月31日以前入学的中等职业学校(中等专业学校)社区医学、预防医学、妇幼卫生、医学影像诊断、口腔医学专业毕业生,其中职(中专)学历作为报考相应类别执业助理医师资格的学历依据。2001年9月1日以后入学的上述专业毕业生,其中职(中专)学历不作为报考医师资格的学历依据。卫生职业高中学历不作为报考医师资格的学历依据。1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校学历不作为报考医师资格的学历依据。高职(专科)学历2005年1月1日以后入学的经教育部同意设置的临床医学类专业毕业生,其专科学历作为报考医师资格的学历依据。2004年12月31日以前入学的经省级教育、卫生行政部门(中医药管理部门)批准设置的医学类专业(参照同期本科专业名称)毕业生,其专科学历作为报考医师资格的学历依据。经省级以上教育、卫生行政部门同意举办的初中起点5年制医学专业2013年12月31日以前入学的毕业生,其专科学历作为报考医师资格的学历依据。取得资格后限定在乡村两级医疗机构执业满5年后,方可申请将执业地点变更至县级医疗机构。2014年1月1日以后入学的初中起点5年制医学专业毕业生,其专科学历不能作为报考医师资格的学历依据。2009年12月31日前入学的,符合本款规定的医学专业专科学历加注医学专业方向的,应以学历专业报考;2010年1月1日以后入学的,医学专业专科学历加注医学专业方向的,该学历不作为报考医师资格的学历依据,经国家教育行政部门批准的除外。本科学历五年及以上学制临床医学、学、精神医学、医学影像学、放射医学、眼视光医学、医学检验(仅限2012年12月31日以前入学)、妇幼保健医学(仅限2014年12月31日以前入学)专业本科学历,作为报考临床类别执业医师资格考试的学历依据。2009年12月31日以前入学、符合本款规定的医学专业本科学历加注医学专业方向的,应以学历专业报考;2010年1月1日以后入学的,医学专业本科学历加注医学专业方向的,该学历不作为报考医师资格的学历依据,经国家教育行政部门批准的除外。专升本医学本科毕业生,2015年9月1日以后升入本科的,其专业必须与专科专业相同或相近,其本科学历方可作为报考医师资格的学历依据。研究生学历临床医学专业学位研究生,在符合条件的医疗、预防、保健机构进行临床实践,至当次医学综合笔试时累计实践时间满1年的,以符合条件的本科学历和专业,于在学期间报考临床类别医师资格。临床医学、眼视光医学长学制学生在学期间已完成1年临床毕业实习和1年以上临床实践的,以本科学历报考临床类别医师资格。临床医学专业学位研究生学历,作为报考临床类别医师资格的学历依据。在研究生毕业当年以研究生学历报考者,须在当年8月31日前提交研究生书,并提供学位证书等材料,证明是专业学位研究生学历,方可参加医学综合笔试。2014年12月31日以前入学的临床医学专业的学术学位(原“科学学位”)研究生,具有相当于大学本科1年的临床毕业实习和1年以上的临床实践的,该研究生学历和学科作为报考临床类别医师资格的依据。在研究生毕业当年报考者,须在当年8月31日前提交研究生书,方可参加医学综合笔试。2015年1月1日以后入学的学术学位研究生,其研究生学历不作为报考各类别医师资格的学历依据。临床医学(护理学)学术学位研究生学历,或临床医学(护理领域)专业学位研究生学历,不作为报考各类别医师资格的学历依据。

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有哪些学校是“野鸡大学”?

2018年高考后,官方公布的392所野鸡大学,在各省的分布情况。392所野鸡大学名单u2003u2003浙江:9所u2003u2003杭州工商管理大学u2003u2003杭州理工学院u2003u2003杭州理工大学u2003u2003杭州建设管理大学u2003u2003对外经济贸易管理学院u2003u2003浙江国际商务学院u2003u2003浙江邮电职工大学u2003u2003杭州经济贸易大学u2003u2003浙江信息技术学院u2003u2003湖北:15所u2003u2003武汉科技工程学院u2003u2003武汉工商管理大学u2003u2003湖北工商管理学院u2003u2003华中工商学院u2003u2003中原工商管理学院u2003u2003武汉建筑职工大学u2003u2003湖北工商大学u2003u2003湖北信息工程大学u2003u2003武汉东湖大学u2003u2003武汉工程技术大学u2003u2003武汉时代自修大学u2003u2003武汉信息科技学院u2003u2003武汉职工财经学院u2003u2003湖北工程管理学院u2003u2003黄冈师范科技学院u2003u2003山东:25所u2003u2003青岛博洋商务学院u2003u2003山东经济技术学院u2003u2003山东沂蒙学院u2003u2003山东东岳学院u2003u2003淄博理工学院u2003u2003山东邮电大学u2003u2003山东经济贸易大学u2003u2003山东科技工程学院u2003u2003青岛远洋大学u2003u2003山东文理学院u2003u2003山东建设学院u2003u2003青岛现代经贸学院u2003u2003山东经济信息学院u2003u2003山东城市学院u2003u2003山东华信大学u2003u2003山东科技管理大学u2003u2003山东科技师范学院u2003u2003山东经济管理大学u2003u2003青岛华侨理工学院u2003u2003山东精诚医学院u2003u2003山东工业工程学院u2003u2003东管理技术学院u2003u2003山东建工科技学院u2003u2003山东经济工程学院u2003u2003山东信息管理学院四川:15所u2003u2003四川财经管理学院u2003u2003四川中山学院u2003u2003四川华商学院u2003u2003西南经济贸易大学u2003u2003四川经济贸易大学u2003u2003四川联合大学(仿冒)u2003u2003四川江州医学院u2003u2003成都科技学院u2003u2003西南经济管理u2003u2003四川信息工程学院u2003u2003四川软件工程学院u2003u2003四川经济技术学院u2003u2003四川经济管理学院(历史,冒名)u2003u2003四川国际贸易学院u2003u2003四川电力工程学院u2003u2003湖南:7所u2003u2003湖南屈原大学u2003u2003株洲航空旅游学院u2003u2003常德经贸学院u2003u2003湖南经济管理大学u2003u2003湖南湘林科技大学u2003u2003中南建筑工业学院u2003u2003湖南工贸学院u2003u2003江苏:17所u2003u2003南京科技学院u2003u2003南京商学院u2003u2003南京工商大学u2003u2003华东农林科技大学u2003u2003南京科技管理学院u2003u2003南京金陵科技管理学院u2003u2003江苏信息工程学院u2003u2003江苏都市建设学院u2003u2003江苏理工职业学院u2003u2003南京中山大学u2003u2003江苏大光科技大学u2003u2003江苏华夏学院u2003u2003南京工商学院u2003u2003南京东南文理学院u2003u2003江苏经济贸易大学u2003u2003江苏科技信息学院u2003u2003苏州工商学院u2003u2003江苏工商学院u2003u2003上海:30所u2003u2003上海经济贸易大学u2003u2003上海工业科技学院u2003u2003上海工业科技大学u2003u2003上海财经贸易学院u2003u2003上海金融管理学院u2003u2003上海东方科技学院u2003u2003上海工程管理学院u2003u2003上海华夏学院u2003u2003上海建筑工业学院u2003u2003上海商贸管理大学u2003u2003华东财经学院u2003u2003上海同济医科大学u2003u2003上海华文外国语学院u2003u2003上海城市建设大学u2003u2003上海工商学院u2003u2003长江科技学院u2003u2003上海国际管理大学u2003u2003上海建设学院u2003u2003上海财经管理学院u2003u2003上海临港科技学院u2003u2003上海工业管理学院u2003u2003上海新华机电学院u2003u2003上海建筑工程学院u2003u2003上海经济技术学院u2003u2003上海信息大学u2003u2003上海经济管理大学u2003u2003上海工商学院(历史, 冒名)u2003u2003上海工程科技学院u2003u2003上海城市学院u2003u2003上海财经学院(历史, 冒名)u2003u2003陕西:16所u2003u2003西安电子信息学院u2003u2003西安理工学院u2003u2003西安工商学院u2003u2003西安科技师范大学u2003u2003西安信息技术学院u2003u2003西安工商管理学院u2003u2003西安工业科技技术学院u2003u2003西安工业科技学院u2003u2003陕西国防工业技术学院u2003u2003陕西瀚林医科学院u2003u2003西安工业工程学院u2003u2003陕西工贸职业学院u2003u2003西安科技职业学院u2003u2003西安经济技术学院u2003u2003西安机电工程学院u2003u2003陕西科技管理学院u2003u2003福建:5所u2003u2003厦门师范学院u2003u2003福建海峡经贸技术学院u2003u2003福建经济贸易大学u2003u2003福建科技学院u2003u2003福建省轻工业学院u2003u2003山西:9所u2003u2003山西理工学院5u2003u2003华北经贸管理学院u2003u2003山西经济技术学院u2003u2003山西信息工程学院u2003u2003山西远东外国语学院u2003u2003山西自修大学u2003u2003山西建筑工程职业技术学院u2003u2003山西金融管理学院u2003u2003山西现代经贸学院u2003u2003宁夏:1所u2003u2003宁夏五洲科技大学u2003u2003甘肃:1所u2003u2003兰州对外经济贸易学院u2003u2003青海:1所u2003u2003青海扬帆科技大学u2003u2003重庆:3所u2003u2003重庆城市学院u2003u2003重庆机电科技学院u2003u2003重庆万州高科学院u2003u2003安徽:5所u2003u2003新民大学u2003u2003华东农林科技大学u2003u2003安徽城市建设学院u2003u2003安徽城建大学u2003u2003安徽南合科技大学广东:12所u2003u2003广州理工学院u2003u2003广东电子信息技术学院u2003u2003广东科技管理大学u2003u2003广东经济管理学院u2003u2003广东建工大学u2003u2003广东科技贸易学院u2003u2003广东商贸管理学院u2003u2003广州经济管理学院u2003u2003广东电子商务学院u2003u2003广东科技工业学院u2003u2003广东现代经济管理学院u2003u2003河南:7所u2003u2003中原金融学院u2003u2003河南华夏医学院u2003u2003中原工业大学u2003u2003河南科技师范学院u2003u2003郑州黄河学院u2003u2003郑州长征医学院u2003u2003河南城市建设学院u2003u2003广西:3所u2003u2003西江联合大学(仿冒)u2003u2003广西北海外贸学院u2003u2003南宁海桂旅游学院u2003u2003贵州:2所u2003u2003贵州现代商贸学院u2003u2003贵阳名达职业技术学院u2003u2003天津:16所u2003u2003中国民航学院u2003u2003天津文理大学u2003u2003北京东方工商大学u2003u2003天津联合大学u2003u2003中外经贸管理学院u2003u2003对外经贸管理学院u2003u2003天津经济贸易大学u2003u2003天津建筑工程大学u2003u2003天津新华学院u2003u2003天津商贸学院u2003u2003天津财贸管理学院u2003u2003天津南城管理学院u2003u2003天津市经济管理干部学院u2003u2003天津建筑科技大学u2003u2003天津工商学院u2003u2003天津经济管理学院河北:19所u2003u2003北方经济管理学院u2003u2003华北师范学院u2003u2003石家庄电子科技学院u2003u2003华北经济贸易学院u2003u2003北方联合大学u2003u2003河北东亚大学u2003u2003石家庄工程管理学院u2003u2003华北建筑工业学院u2003u2003华北建筑工程学院u2003u2003河北商贸学院u2003u2003河北人文科技学院u2003u2003河北工程科技学院u2003u2003河北经济技术学院u2003u2003河北电子工程职业学院u2003u2003河北信息工程学院u2003u2003河北经济信息学院u2003u2003河北师范高等专科学校u2003u2003河北科技工程大学u2003u2003河北科技工程学院u2003u2003吉林:4所u2003u2003长春工业管理学院u2003u2003吉林高创科技大学u2003u2003吉林理工科技学院u2003u2003吉林对外经贸职业学院u2003u2003辽宁:7所u2003u2003沈阳工程管理学院u2003u2003沈阳信息管理学院u2003u2003辽宁轻工职工大学u2003u2003沈阳盛京大学u2003u2003辽宁职业技术学院u2003u2003大连科技管理大学u2003u2003沈阳工业科技学院u2003u2003黑龙江:5所u2003u2003北方联合大学u2003u2003黑龙江民盟大学u2003u2003牡丹江外国语学院u2003u2003哈尔滨商务经贸学院u2003u2003哈尔滨远方国际学院u2003u2003江西:7所u2003u2003江西科技工程大学u2003u2003江西科技管理学院u2003u2003江西经贸管理学院u2003u2003江西赣南学院u2003u2003江西现代科技学院u2003u2003景德镇工艺美术学院u2003u2003赣州电子科技信息学院u2003u2003北京:151所u2003u2003中国邮电大学u2003u2003北京京华医科大学u2003u2003中国科技管理学院u2003u2003中北科技学院u2003u2003中国师范学院u2003u2003华北应用科技学院u2003u2003中国信息科技学院u2003u2003华侨国际商务学院u2003u2003中国电子信息科技学院u2003u2003首都科技管理学院u2003u2003中国电子科技学院u2003u2003首都科技信息管理学院u2003u2003中国科技工程学院u2003u2003首都财贸管理大学u2003u2003中国传媒艺术学院u2003u2003首都经济贸易管理学院u2003u2003中国国际经济管理学院u2003u2003首都经济管理学院u2003u2003中国工商行政管理学院u2003u2003首都国际经贸学院u2003u2003中国科贸管理学院u2003u2003首都科技学院u2003u2003中国经济贸易大学u2003u2003首都科技职业技术学院u2003u2003中国经济贸易学院u2003u2003首都医学院u2003u2003中国北方理工学院u2003u2003首都文理大学u2003u2003中国工业工程学院u2003u2003首都财经贸易大学u2003u2003中国现代财经学院u2003u2003北京经济贸易大学u2003u2003中国国际工商管理学院u2003u2003北京经济贸易学院u2003u2003华北科技大学u2003u2003北京对外贸易学院u2003u2003华北理工学院u2003u2003北京燕京华侨大学u2003u2003中联司法学院u2003u2003北京经贸联合大学u2003u2003北方国际经济学院u2003u2003北京国际金融学院u2003u2003北方医科大学u2003u2003北京国际经济管理学院u2003u2003北京前进大学u2003u2003中国信息工程学院u2003u2003北京京桥大学u2003u2003首都财经管理学院u2003u2003北京工程技术大学u2003u2003北京财经管理大学u2003u2003北京财经学院u2003u2003北京财经管理学院u2003u2003北京经济信息学院u2003u2003北京财商学院u2003u2003北京科技工程学院u2003u2003神州大学u2003u2003北京经贸科技学院u2003u2003北京中加工商学院u2003u2003北京国际医学院u2003u2003北京京文国际学院u2003u2003北京财贸管理大学u2003u2003北京商贸大学u2003u2003北京财贸管理学院u2003u2003北方交通工程学院u2003u2003北京建筑工业学院u2003u2003华北工业大学u2003u2003北京法商学院u2003u2003北京英迪经贸学院u2003u2003北京经济工程学院u2003u2003北京高级财务管理专修学院u2003u2003北京城市建设学院u2003u2003北京城建大学u2003u2003北京商贸管理学院u2003u2003北京理工科技大学u2003u2003北京商贸管理大学u2003u2003北京建筑职工大学u2003u2003北京贸易管理大学u2003u2003北京建筑职业大学u2003u2003京师科技学院u2003u2003北京经济工程大学u2003u2003北京中山学院u2003u2003北京商贸科技大学u2003u2003北京京城学院u2003u2003北京财经贸易学院u2003u2003北京财经大学u2003u2003北京财贸科技学院u2003u2003北京财经政法大学u2003u2003北京财贸学院u2003u2003北京现代商务学院u2003u2003北京电子科技管理学院u2003u2003北京工程经济学院u2003u2003北京工业建筑学院u2003u2003北京实验大学u2003u2003北京行政管理学院u2003u2003北京商贸职工大学u2003u2003北京华理商务学院u2003u2003北京工学院u2003u2003北京建筑科技学院u2003u2003华北经济贸易学院u2003u2003北京科技建设学院u2003u2003北京东方工商大学u2003u2003北京金融管理学院u2003u2003北方联合大学u2003u2003北京经贸工程学院u2003u2003北京经济管理学院u2003u2003北京科技经济管理学院u2003u2003中国信息科技大学u2003u2003北京科技学院u2003u2003北京科技师范学院u2003u2003北京现代经贸大学u2003u2003北京工商学院u2003u2003北京科技师范大学u2003u2003北京联合技术学院u2003u2003北京同济医科大学u2003u2003北京民族师范学院u2003u2003北京京华医科大学u2003u2003北京商贸工程学院u2003u2003华北国医学院(历史,冒名)u2003u2003北京外事学院u2003u2003北京行政学院(冒名)u2003u2003北京现代工程学院u2003u2003北京财经金融学院u2003u2003北京现代管理学院u2003u2003北京国际信息管理学院u2003u2003北京现代经管学院u2003u2003北京财经贸易学院u2003u2003北京现代信息学院u2003u2003北京财贸学院u2003u2003北京信息科技学院u2003u2003北京工业科技学院u2003u2003北京工程管理学院u2003u2003北京国际贸易学院u2003u2003首都师范学院u2003u2003北京机电工程学院u2003u2003北方国际经贸学院u2003u2003北京建筑工程学院(历史,冒名)u2003u2003华北工程管理学院u2003u2003北京经济学院(历史,冒名)u2003u2003中国工贸管理学院u2003u2003北京科技工业学院u2003u2003中国建设工程学院u2003u2003北京科技管理学院u2003u2003中华科技外事学院u2003u2003北京旅游商贸学院u2003u2003北京医科大学(仿冒)u2003u2003北京软件工程学院u2003u2003北京经济学院(仿冒)u2003u2003北京现代工商管理学院u2003u2003北京信息工程大学u2003u2003北京信息经济学院u2003u2003北京工商管理大学u2003u2003人民日报6月26日消息,近日,各地高考成绩陆续公布,马上要报志愿,警惕这些虚假大学陷阱!这些学校部分仿冒正规高校的校名,学校简介多是抄袭拼凑而成,部分“野鸡学校”被曝光多次仍换个域名继续存在。全国392所“野鸡大学”名单。

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网课的效果怎么样?

网课效果在今年的疫情期间的使用基本上一般,没有达到大多数家长的期望,但在未来,网课不失为一种良好的教育资源均衡的授课方式。是在产品的完善中一点点的达到实际授课的过程。网校以及网课都是互联网迅速发展的产物,是符合时代发展的需求的。在今年疫情期间,各校基本采用网校的形式授课,但是我们发现在实际使用中有很多问题,孩子不认真听课,老师不会使用网课软件等,这极大的降低了网课的效果。那是否这样就是真的网课效果不好呢?这是值得我们去深思的,孩子在家上网课,不做笔记,在看小说,打游戏这些分外之事。其实也在侧面反映出我们的孩子在学校的学习态度在一定程度上是有问题的,就算在学校里实地学习,他也可能偷偷的做其他学习之外的事情,影响学习效率,所以在这一点上,我们家长还是的需要加大和孩子的沟通工作,树立正确的学习观,与此同时要给孩子营造良好的学习环境,要让孩子有对学习有仪式感。此外,还建议家长还能对孩子有一定奖惩机制,鼓励孩子积极在家学习,形成良好的学习习惯。看完孩子的问题,我们再来看看老师自身的问题。现在我们的主流师资,基本年龄都是在30-50左右,80、90后的师资有互联网思维,对互联网课程的教学有一定的想法,但60、70的师资在实际授课中是骨干教师,大部分的老师对于互联网教学的认知不深,甚至觉得没有传统教学的方法好,没有进行对互联网的授课进一步的探索,从而导致课程质量不高,没有亮点,自然不能吸引孩子。(在这里说的只是没有思考的老师,不代表全体师资)因此,我们老师也应该学习互联网思维,了解当前00、10后的心理状态,积极探索有趣,高效的授课方式,提升孩子对课堂本身的关注度。平台本身的产品确实还是有不够完善的地方,再加上现在公民意识觉醒,尤其是自我隐私保护,在概念模糊的情况下,动不动就说侵犯个人隐私,也导致产品很多监督机制不能使用,也给了孩子学习摸鱼创造了空间。这也是我们平台在未来产品完善过程中需要创新或另辟蹊径的一个关键点,如何形成行之有效的监督机制,同时家长朋友也应该转变观念,正确认知监督机制,配合学校,才能真正的形成良好的学习效果。网课效果的本身一定在于孩子自身的学习态度,我个人认为家长一定要正视网课,用正确的观念引导孩子,莫视网课猛于虎。配合学校,主动探索,方能让孩子学习进步。最后祝楼主孩子学业有成,阖家幸福。

粥一样的生活

考不上本科你觉得还有什么其他好的出路?

一、技能方面读专科和职业技校也可以获得知识和技能、还可以大学自学想过要学习内容。一、提升学历方面在大学期间可以自考,通过学科考试就能拿到本科。大学毕业可以参加高考,2.5年拿。想拿名校可以读网络教育,清华北大都在内

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