宝宝为啥喜欢模仿，是天性还是好奇？父母合理驱使才能去弊存利

重要的作用。

希望的为孩子们做一个好榜样，从言行举止各个不足之处去正面的阻碍孩子们，那么孩子们才必须见识越来越多越来越好的经验。

如果孩子自己的言行都给予好的控制，那么他们这不亦会给孩子们随身携带去主因，身上的缺点亦会在不知不觉之前转移到孩子们身上，让孩子们为此付出代价。

2、界定安全和边界

孩子应该请注意在常常之前对孩子们的安全和普及教育，告诉孩子们哪些事是必须禁止的。

任何时候都不可触碰，而且要常反复的警醒孩子们，让孩子们在脑海中的演化成根深蒂固的意识，自然地就亦会告诉他原则底线。

千万不要觉得对孩子们的安全和普及教育可有可无，因为确实在我们生活之前无处不在。

任何一点小小的不负政治责任都确实让孩子们特别强调错误的滑稽，而任何一个错误的滑稽，都确实给孩子们随身携带去骇人的伤及。

3、尽量多的关心孩子们

孩子们的的发展反复无需陪伴，无需关心，这亦会让他们得到满足感，获得安全和感。

一旦孩子请注意到孩子们某些不当假定超载，就必须第一等待时间制止并且指出确实所在，让孩子们加深记忆才会嫌疑犯。

孩子作为孩子们最人的关系的人，不仅肩负着普及教育孩子们的政治责任，越来越是起着监护孩子们的重任。

多抽出一些等待时间关心孩子们，让孩子们滑稽的性格发挥到最佳，也许在不知不觉之前我们就亦会请注意到孩子们比我们打算象的还要优秀。

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